Na podsumowanie tygodnia o tematyce „Zaczytani, zasłuchani” dzieci z grupy „Rybki” wzięły udział w twórczych zajęciach, podczas których stworzyły własną książkę o charakterze ekologicznym. Inspiracją do działania były rozmowy o potrzebie dbania o środowisko, ochronie przyrody oraz codziennych nawykach sprzyjających ekologii.
Przedszkolaki wspólnie układały opowiadanie – każde dziecko miało możliwość zaproponowania własnego fragmentu historii. Powstała w ten sposób wyjątkowa, grupowa opowieść, pełna ciekawych pomysłów i dziecięcej wyobraźni. Następnie dzieci wykonały ilustracje do swoich części.
Zajęcia miały wyraźny charakter proekologiczny i wpisują się w działania realizowane w ramach programu Erasmus+, w którym nasza placówka bierze udział. Poprzez aktywne i twórcze działania dzieci nie tylko rozwijały swoje kompetencje językowe i artystyczne, ale również kształtowały świadomość ekologiczną oraz postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne.
Efektem pracy była wspólna książka, która stanowi piękne podsumowanie tygodnia oraz dowód na to, że nauka przez zabawę i współpracę przynosi najlepsze rezultaty.
