utworzone przez Marta Rowicka | paź 28, 2024 | Rybki, Zamierzenia Dydaktyczno - Wychowawcze
LISTOPAD Tydzień I: Dzień i nocSłucha uważnie nauczycielaOkreśla, kto pracuje w nocy, a kto w dzieńRozpoznaje znaki: dzień – słońce, noc – księżycReaguje na sygnał wizualnyNaśladuje ruchy nauczycielaBawi się według własnego wyboruRysuje flamastrem po konturzeTańczy...
utworzone przez Marta Rowicka | paź 17, 2024 | Rybki, Zamierzenia Dydaktyczno - Wychowawcze
CZEGO UCZYMY SIĘ W PAŹDZIERNIKU W GRUPIE TRZYLATKÓW? Jesień w ogrodzie- rozróżnia i nazywa wybrane warzywa-określa wielkość, kolor wybranych warzyw- chętnie je warzywa, mając świadomość, że są źródłem witamin-bawi się z innymi dziećmi- układa zbiory według jednej...
utworzone przez Marta Rowicka | paź 14, 2024 | Stokrotki, Zamierzenia Dydaktyczno - Wychowawcze
Październik, tydzień pierwszy Temat tygodnia: Jesień w sadzie i w ogrodzie W tym tygodniu dzieci: − wezmą udział w opowieści ruchowej − utrwalą informacje o owocach: śliwkach, gruszkach, jabłkach − ułożą zdjęcia owoców i warzyw zgodnie z kolejnością występowania w...
utworzone przez Redaktor | cze 13, 2022 | Stokrotki, Zamierzenia Dydaktyczno - Wychowawcze
CZERWIEC Temat 1. tygodnia: Święto dzieci zadania tego tygodnia: -ustawianie się w pary i trójki -ćwiczenie wycinania elementów puzzli -odgadywanie o kim była mowa po opisie słownym -nazywanie rysowanych figur-ćwiczenie sprawności i szybkości-słuchanie wiersza o...
utworzone przez Redaktor | maj 8, 2022 | Biedronki, Zamierzenia Dydaktyczno - Wychowawcze
MOJA MIEJSCOWOŚĆ „Miejsce, w którym mieszkam” – wypowiedzi dzieci – zwrócenie uwagi na różnice występujące w budownictwie w mieście i na wsi. Zrozumienie potrzeby znajomości swojego adresu.„Moje miasto” – zabawa plastyczna. „Moje miasto dawniej i...
utworzone przez Redaktor | maj 8, 2022 | Stokrotki, Zamierzenia Dydaktyczno - Wychowawcze
Temat 1. tygodnia: Jestem Polakiem i Europejczykiem zadania tego tygodnia: -utrwalanie symboli narodowych -samodzielne wykonanie godła Polski -słuchanie opowiadania „Mieszkańcy Europy” -wymienianie charakterystycznych cech danego kraju UE -słuchanie hymnu Unii...
